sábado, 8 de septiembre de 2012

Quién es el culpable del mal rendimiento de los alumnos

Leyendo el blog que aparece al final se incluye esta la frase:
"Ningún método puede ser aplicado con éxito sin maestros brillantes, bien preparados y bien apoyados."
Da material para reflexionar.
Dejo el enlace quien-es-el-culpable-del-mal-rendimiento-de-los-alumnos-de-secundaria/

Ensñanza memorística o mediantes retos.

He visto un artículo interesante sobre la enseñanza en el siguiente enlace La mejor enseñanza.
Ser reviere a los estudios que desde los años 1980 que tuvieron como objetivo averiguar la forma de pensar de los estudiantes de un curso de física elemental universitaria acerca del concepto de movimiento. En esos estudios llevados a cabo por físicos se llegaba a una inquietante conclusión: los estudiantes involucrados en el experimento pensaban en el movimiento según la concepción aristotélica y no a la manera newtoniana, aún a pesar de haber estudiado las leyes de Newton durante el curso (huelga decir que para Aristóteles, el movimiento requería de una fuerza siempre presente, si la fuerza cesaba el movimiento también).
http://lasrelativistas1crixia.blogspot.com.es/
 

domingo, 5 de febrero de 2012